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  讲堂是孩子获取知识的重要方法，但是，日子中许多孩子在学习时出现注意力不会集，上课听不进去的现象，面临这样的状况，家长要及时与孩子交流，了解孩子在学习中遇到的难题，帮忙孩子一同解决问题。

  1、创造活跃的学习环境：为孩子供应一个愉悦、安静、洁净、风趣的学习环境，让孩子感觉舒适和高兴，有利于激起他们的学习喜好。

  2、培养孩子的自信心和动机：鼓动孩子，在学习过程中充满信心，而且要让孩子清楚自己的学习政策，以及为何需求学习。

  3、创造互动式学习：选用互动式的学习方法，让孩子参与其间，通过评论、协作、共享阅历等方法，增强孩子的学习动力。

  4、培养好奇心：好奇心是激起孩子学习喜好和动力的根底。家长可通过发问、引导孩子探求新事物等方法来培养孩子的好奇心。

  5、充分认可孩子的尽力：孩子在学习中支付的尽力应该得到家长的认可和鼓动。适时地给予赞誉和奖赏能加强孩子的学习动力。

  6、营建出色的学习环境：学习环境对孩子的学习喜好和动力也有很大的影响。家长可以为孩子创造一个安静、规整、舒适的学习环境。

  1、学习背负和压力过大。现在的高中生，学习压力和背负之大是无须讳言的，一个细心的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和背负，关于正处于生理和心思发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

  2、家长希望值太高。当时的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，关于子女提出不切实际的希望政策，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，一朝一夕，难免不悲观灰心，发生厌学心境，甚而躲避或丢掉。

  3、家长教育方法不当。家长过度的啰嗦、叱骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有或许发生冲突心境然后演化为厌学心境。

  4、对未来的苍莽。许多高中生关于自己的未来没有明晰的规划和政策，这种不确定性会让他们感到焦虑和苍莽，然后影响他们的学习喜好。

  5、对自我价值的怀疑。在学习过程中，若孩子们总是遇到困难，他们可能会开端怀疑自己的才能，这种自我怀疑会削弱他们的学习动力。

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